RELACIÓN DE LA BASE CRANEAL Y LA INERVACIÓN DE LA LENGUA

CAVIDAD ORAL

La razón más importante por la cual el chimpancé no puede hablar es que su cavidad oral es mucho más larga comparada con el humano actual, tal hecho obstaculiza la producción de sonidos, en especial el de las consonantes en sus vocalizaciones, y esto se debe a que esta cavidad esta formada de manera diferente, además el hueso Hioides se encuentra en una posición diferente y por ende la musculatura se torna distinta.

El hueso Hioides tiene claves así como la orientación de los músculos y por lo cual sirve como sitio de agarre para uno de los músculos de la lengua. Éste es más alto y se torna más hacia atrás en el humano actual que en los monos y en los primeros Homínidos. Esa posición alta del hueso Hioides en los Homosapiens modernos permite que la lengua sea controlada de una manera precisa y eficiente; de lo cual se puede deducir que si existiese una cavidad oral más alargada en el humano actual, se deshabilitaría la capacidad de la lengua para chocar de manera particular con puntos exactos en la cavidad oral para la producción de sonidos consonánticos.

Las cavidades orales de los Homo erectus y de los Neandertales, pueden ser diferenciadas claramente de los chimpancés y asemejarlas con la de los humanos modernos; de lo cual se puede decir que estos Homínidos podían hacer discurso de manera lúcida.

HOMO ERECTUS

NEANDERTALES

INERVACIÓN DE LA LENGUA

Dentro del canal de Hipoglosal de los Homínidos se puede detallar que este canal permite por medio del nervio Hipoglosal llegar a la musculatura de la lengua.

En comparación con los chimpancés, se ha encontrado que el canal Hipoglosal de los Neandertales y de los Homo Heidelbergensis puede ser similar al del humano moderno, lo cual sugiere que las capacidades vocales modernas pudieron haber comenzado en el medio Pleistoceno, y por ende antes de la aparición del Homosapiens.

MATRIZ DE BUSQUEDA

SUBTEMA: Relación de la base craneal y la inervación de la lengua

FUENTE: http://www.pajamacore.org/writings/origins.php. Shane McConnel. Dr. Robert D. McCall. ANT Human Origins (320-01). December 11, 2000. Fecha de consulta: Viernes 4 de Abril de 2008.
EDMUND S. Crelin, Ph.D.,D. Sc. The human vocal tract: anatomy, function, development and evolution. Ed.1. New York, Vantage Press, 1987. pages 129-252.

SUSTENTACIÓN: en esta matriz de búsqueda seré breve en cuanto a la escogencia de las fuentes, pues ya he mencionado mis razones en ocasiones recientes, me dedicaré a explicar el por qué esta entrada; pienso que es importante mencionar cuales son los elementos que se modificaron o dieron pie a la producción de la voz, también que cambios ha sufrido el hombre a través de su evolución y específicamente los que tienen que ver con la capacidad que tiene el hombre a comparación de los demás animales, para hablar.

Vale mencionar que lo que he escrito durante toda mi bitácora de investigación, aunque redactado y narrado por mi, esta basado en documentos con autoría propia de profesionales mencionados en las fuentes consignadas en las matrices de búsqueda de cada entrada. El documento del Dr. McConnel, contiene muchas citas que me parecería importante que el usuario leyese para que así tenga más bases en lo que ha encontrado en esta página.

MODIFICACIONES DEL CEREBRO Y DEL APARATO FONADOR

CEREBRO

Las modificaciones del cerebro se enfocan precisamente en la capacidad que desarrolló éste para controlar o manejar los músculos y/u órganos que se encuentran involucrados en el habla, ellos son: la boca, la laringe y la lengua; los cuáles fueron explicados anteriormente en cuanto a su función con respecto al habla, puesto que éstos son los directamente involucrados en el movimiento para la producción de sonidos o del habla. Está demostrado que sus movimientos de manera específica están encargados de la producción de la voz.

En la corteza cerebral, se encuentran el área de Broca y la de Wernicke, pues éstas se encargan de la organización jerárquica de la gramática y de la combinación manual de los objetos, también se encargan de la comprensión y producción de discursos significativos.

En el oeste de Turkana se encontró un esqueleto que tenía 16 millones de años, un Australopitecos, en el cual se podía observar una impresión del área de Broca, lo cual significó mucho para la comunidad científica, y por la cual se podía arrojar la hipótesis de que este ancestro ya había desarrollado un cambio en su cerebro para así poder hablar, claro está que todavía sigue siendo una conjetura.

AUSTRALOPITECOS AFRICANO

LARINGE Y BASE CRANEAL

Según el grado de flexión de la base craneal con respecto a la posición de la laringe y la posición de la garganta, se podría decir que ésta última funciona como una cámara o caja de resonancia. Por todas las investigaciones que se han hecho se ha mostrado que la laringe toca el techo de la base craneal, y por lo cual se puede decir que la posición que ésta toma tiene que ver mucho con la capacidad de hablar.

El Australopitecos tiene muchos patrones parecidos al mono, pero el cráneo del Homosapiens arcaico tiene mucha similitud al humano actual. Los Neandertales, también tienen un patrón que se encuentra entre el subadulto moderno y el adulto humano; lo que sugiere que aunque parecidas, sus habilidades siguen siendo de alguna manera diferentes a las de los humanos modernos.

EN LA IMAGEN DE LA IZQUIERDA VEMOS EL CRANEO DE UN HOMO SAPIENS Y EN LA DE LA DERECHA EL DE UN NEANDERTALES.

En el Heidelbergensis (que data de 800.00 a 100.000 antes del humano presente) no se encontró la flexión de la base craneal que se encuentra en el Homosapiens moderno.

MATRIZ DE BUSQUEDA

SUBTEMA: Modificaciones del cerebro y del aparato fonador

FUENTE: http://www.pajamacore.org/writings/origins.php. Shane McConnel. Dr. Robert D. McCall. ANT Human Origins (320-01). December 11, 2000. Fecha de consulta: Viernes 4 de Abril de 2008.
EDMUND S. Crelin, Ph.D.,D. Sc. The human vocal tract: anatomy, function, development and evolution. Ed.1. New York, Vantage Press, 1987. pages 129-252.

SUSTENTACIÓN: en este capitulo, quise mostrar en que se basan los cambios que tuvieron nuestros ancestros a nivel del cerebro y de la laringe, también mencioné los elementos en los cuales se basa el doctor McConnel para sustentar sus hipótesis. La razón de escoger dichas fuentes, al igual que en las entradas anteriores, contienen la información necesaria para mi búsqueda y que mi confianza implantada en ellas es de un 100%, esto se debe a las razones mencionadas en las últimas dos entradas. También las imágenes fueron consultadas y extraidas del libro que se mencionó en la fuente y desde luego se utilizó a google como buscador para la laringe.

Trato de ser lo mas breve posible para que el lector no se enrede con información que si no se encuentra en un nivel específico de conocimiento, no entenderá. Mi paso a seguir es la relación de los cambios en la base craneal con la inervación del lenguaje. Para luego proseguir con lo más importante de mi investigación; cuál fue el hecho primordial que podría ser el punto de inicio para la aparición del lenguaje.

EVOLUCIÓN DEL APARATO FONADOR Y LA APARICIÓN DEL LENGUAJE

INTRODUCCIÓN

Ya con toda la información contenida en las entradas hechas anteriormente, me dispondré a concluir mi investigación, claro está que no en esta sola entrada, me gastaré varias, pues la información es bastante pera ya ha sido comprendida y elaborada.

Sabemos que los seres humanos somos los únicos animales que utilizamos el habla para comunicar información sobre nosotros mismos, sobre el ambiente, sobre cosas abstractas, o sobre lo que pasa, ha pasado o pasará.

La comunidad científica comprende como el hombre se apropió del lenguaje pero lo que no ha podido entender es el cómo y el por qué el desarrollo concedió esta ventaja a los humanos, cuál fue la razón de la selección natural para conceder o favorecer los cambios tanto anatómicos como neurológicos del ser humano para que éste adquiriera el lenguaje hablado; no obstante todo esto no habría sucedido si el “hominins” no hubiese estado predispuesto.

Según la comunidad científica, el uso del lenguaje fue gradual, se habla de una hipótesis que dice que el proceso empezó cuando se empezaron a hacer y a utilizar herramientas. Pues en primer lugar el hominins dependía de gestos tanto faciales como corporales para comunicarse, incluso el uso de signos con las manos también una manera de comunicarse.

La primera parte de la hipótesis sugiere o dice que en la época donde los hominins montaban mastodontes, ya se tenía un conjunto o un sistema de herramientas con las cuales trabajaban y por lo cual su agricultura y forma de supervivencia ya estaba más sistematizada y era más compleja.

Todo lo anterior pone como segunda hipótesis o como la segunda parte de la hipótesis principal que, como los hominins tenían sus manos ocupadas con herramientas, es posible que tuvieran que desarrollar la habilidad de usar sonidos voluntariamente para así obtener la atención de sus compañeros y poder comunicar lo que necesitaban o querían de los demás o del ambiente o contorno que los rodeaban o del contexto en el cual se desarrollaban. Otra razón que sugiere la necesidad de que el hominins adoptara el lenguaje hablado, es que por naturaleza, el hombre como ser viviente y social, tenía que expandir sus relaciones, para lo cual no era solamente necesario que existiera la comunicación (ya sea por señas u otros), sino también que anatómicamente adoptáramos un aparato del habla (fonador) específico y para lo cual también es necesario que se dieran ciertos cambios o un desarrollo a nivel del cerebro (neurológico).

MATRIZ DE BUSQUEDA

SUBTEMA: Evolución del aparato fonador y del lenguaje (introducción)

FUENTE: http://www.pajamacore.org/writings/origins.php. Shane McConnel. Dr. Robert D. McCall. ANT Human Origins (320-01). December 11, 2000. Fecha de consulta: Viernes 4 de Abril de 2008.EDMUND S. Crelin, Ph.D.,D. Sc. The human vocal tract: anatomy, function, development and evolution. Ed.1. New York, Vantage Press, 1987. pages 129-252.

SUSTENTACIÓN: esta introducción es el inicio de la conclusión de mi investigación. En el documento que se encuentra contenido en la página Web mencionada anteriormente, se encuentra plasmada gran parte de la información sobre mi tema de investigación. Confío plenamente en la página porque es una revista médica, escrita por un muy buen doctor del cual se encuentra información en la Web.

Además me tuve que atener a él puesto que es muy poco lo que se encuentra del tema en el Internet, incluso dentro de la tesis de Edmund también encontré mucha información que pude comparar con la de McCall, y concidían mucho, por lo cual plasmé toda mi confianza a los documentos mencionados. Las imágenes fueron sacadas de la fuente bibliográfica que mencioné anteriormente, me tomé el trabajo de escanear cada imagen para así poder ser más clara en la información que pienso brindar. Con esta entrada pienso dar pie a que en mis próximas entradas yo pueda ir narrando o explicando de una manera clara y concisa la conclusión a la cual he llegado. En la siguiente entrada me dispondré a explicar cuales fueron aquellos cambios o modificaciones que tuvo el cerebro y cuales tienen que ver con el desarrollo de un aparato fonador específico.

TEORÍAS DE LA PRODUCCIÓN DE LA VOZ

¿Cómo se produce la voz?

El cerebro, a través del sistema nervioso envía señales al aparato fonador y esta señal acompañada del flujo de aire, que proviene del exterior, produce la voz:

VOZ: producción de sonidos por las cuerdas vocales, su principio es la vibración de las cuerdas vocales; su eficacia es la transformación de la energía dada por la tensión y configuración glótica (glotis).

HABLAR: se define como el resultado generado en la laringe y modificado por la resonancia de las estructuras supraglóticas.

Por otra parte se ha hablado de dos teorías sobre el proceso de la voz:

La prímela, la teoría mioelástica aerodinámica; se refiere al control neuromuscular de la tensión y la elasticidad de las cuerdas vocales. Durante el proceso de fonación, las cuerdas vocales se encuentran en aducción, tensas y contraídas, creando una contracción subglótica que genera una fuerza ascendente que moviliza las cuerdas vocales en sentido lateral.

La segunda teoría, teoría aerodinámica; basada en tres principios fundamentales:
1. El paso del aire de una región de mayor presión a una de menor.
2. La presión de aire que disminuye a medida que aumenta la velocidad del aire.
3. La velocidad del aire aumenta a medida que disminuye el diámetro de la vía por la que fluye.

PROCESO: las cuerdas vocales en aducción forman un conducto supra y subglótico. El aire de los pulmones se acumula en la subglotis produciendo una fuerza que abre las cuerdas vocales; se produce un movimiento por la propagación de las vibraciones producidas por el paso del aire a través de la glotis y se extiende por toda la estructura.

Por varias fuerzas, la glotis se cierra, éstas son:
1. El principio de Bernoulli: presión negativa.
2. Fuerza pasiva que devuelve las estructuras a su posición.
3. Escape del aire glótico, para reposicionar los tejidos, cierra la glotis para disponerse para un nuevo ciclo

El fundamento de las cuerdas vocales se basa en el acoplamiento de la cubierta (epitelio, capa superficial de la lamina propia y el músculo del aparato fonador) con el cuerpo en la contracción muscular.

MATRIZ DE BUSQUEDA

SUBTEMA: Teorías de la producción de la voz

FUENTE: http://www.encolombia.com/medicina/otorrino/otorrinosupl31203-comoseproduce.htm, REVISTA DE OTORRINOLARINGOLOGÍA; Luís Jorge Morales, MD; María Alejandra Correa, MD. Especialista Otorrinolaringología, Jefe Sección Laringología. Hospital Militar Central, Bogotá. Residente de tercer nivel. UMNG. Servicio Integrado de Otorrinolaringología, Hospital Militar Central, Hospital Universitario Clínica San Rafael.

SUSTENTACIÓN: dentro de las fuentes que he consultado, la gran mayoría de ellas hablan mucho de la parte anatómica de la laringe y muy poco de su funcionamiento con alta especificidad, también he encontrado muchas que hablan sobre su función pero no me proporcionaban la suficiente información para que yo pueda confiar en la veracidad de su información. Esta página, la escogí básicamente por dos razones: la primera es que me proporciona mucha información de sus editores y escritores, igualmente porque es una revista médica, y la segunda es que contiene información muy valiosa que no se encuentra en muchas otras páginas. Las imágenes utilizadas las bajé de la misma, porque son muy concretas en lo que quieren demostrar, y que más que sus propias imágenes para dejar bien claro lo que quise mostrar en esta entrada. Sobre mi otro subtema, evolución del lenguaje, me he dado cuenta de que es un tema que sería muy difícil resumir en unas cuantas entradas, existen muchísimas fuentes en olas cuales encuentro información sobre ello, pero es tanta que pienso que debería centrarme en las cuerdas vocales. Mis próximas entradas estarán centradas en la evolución de las cuerdas vocales y la influencia que tuvo ésta en la aparición del lenguaje oral. Es muy poca la información que he encontrado sobre esto, me basaré en una tesis y en un documento que se encuentra en la Web, y que están sustentados en un 100%. Mi mayor obstáculo para poder concluir mi investigación, es que es muy poca la información que se puede encontrar, a demás después de buscar en muchas bases de datos sólo pude encontrar un par de documentos que se me acomodaban a mi interés, y el otro obstáculo es que además de largos se encuentran en inglés.
Permítame disculparme por mi demora pero espero que me entienda puesto que mis razones son bien justificadas.

Anatomía de las cuerdas vocales

Las cuerdas vocales

Las cuerdas vocales pertenecen al aparato fonador y son las directamente responsables de la producción de la voz. Se les ha llamado cuerdas porque son una serie de repliegues o labios membranosos que tienen apariencia de curda.

La cuerda vocal esta formada gracias a la existencia de un ligamento denominado ligamento vocal o tigfroaritenoides hasta la cara dorsal del cartílago tiroides, donde cae a manera de manta el músculo vocal o la mucosa laríngea, formando los reliegues membranosos de las cuerdas vocales. La glotis es una abertura que queda entre las cuerdas vocales inferiores, ésta se divide en glotis fonadora (espacio entre bordes ligamentosos de las cuerdas vocales y es más anterior) y glotis respiratoria (espacio entre los bordes membranosos y que o se cierra en la foación y forma un canal por donde pasa el aire de manera continua; es más posterior).

Existen cuatro cuerdas vocales:
Dos superiores (ventriculares), las cuales no participan en la articulación de la voz; se han llamado falsas.
Dos inferiores, que se responsabilizan de la producción de la voz; y han sido llamadas verdaderas. Estas dos cuerdas son pequeños músculos elásticos, denominados músculos vocales:

Si se abren y se recogen a los lados, el aire pasa de manera libre, por lo cual no hace presión y está destinado para la respiración.

Por el contrario, si se juntan, el aire choca contra ellas, produciendo la voz, esto se debe a las características mencionadas en entradas anteriores.

MATRIZ DE BUSQUEDA
SUBTEMA: Anatomía de las cuerdas vocales
FUENTE: http://www.alfinal.com/orl/laringe.shtml ANATOMIA LARINGEA. ESCRITO POR: Dr. Luis Moggi. Anestesiólogo Infantil. Hospital de Niños R. Gutiérrez. Buenos Aires, Argentina. CONSULTADO: 1 de Junio de 2008.
SUSTENTACIÓN: En mi proceso de búsqueda, encontré muchas páginas que me hablaban de las cuerdas vocales y del aparato fonador; pero eran muy pocas las que me proporcionaban información del autor y garantizaban veracidad. En la página que mencioné como fuente, encontré los aspectos que se me requerían para poder confiar en la información, además, en la página de Wikipedia, encontré información que me sirvió mucho, pero para poder confiar en ella tuve que comparar la información que esta contenía con la página que trabajé como fuente, y por lo cual fue componiendo información a partir de las comparaciones. Las imágenes también fueron bajadas y utilizadas de la página fuente de información ya mencionada, también utilicé buscadores como google, entre los cuales encontré imágenes de Wikipedia.
Mi siguiente paso es destacar el fenómeno de la producción de la voz, y luego desarrollaré el lenguaje desde la parte histórica, para finalizar con la influencia que ha tenido la evolución o desarrollo de las cuerdas vocales en la evolución del mismo lenguaje. Cabe resaltar que se me ha hecho un poco difícil y larga la investigación puesto que es muy poca la información que se encuentra tanto en libros como en la Web de éstas tema tan específico, a demás lo poco que he encontrado se encuentra en Inglés, y esto ha hecho que se me alargue el proceso de aprendizaje y de búsqueda. A lo que quiero llegar es que el hecho de mis pocas entradas se debe a este fenómeno y por lo cual quiero brindar disculpas a los usuarios por mi demora.

¿CÓMO HABLAR?

“La bondad es un lenguaje que el sordo puede oír y el ciego puede ver”
Mark Twain


Se debe…

Dedicar menos tiempo a la televisión pues le quedará más tiempo para hacer otras cosas.

Con el tiempo que ahorra apagando el televisor, lea varios libros, por lo menos unos tres al año. Empiece con libros sencillos si no está acostumbrado a leer, fíjese en lo que se dice, pero especialmente el argumento, cómo se dice, el estilo que se utiliza, el uso de las palabras y las construcciones que se hacen con ellas, pues así se aprende.

Tomar a personas que hablan bien como sus principales ejemplos, las personas que hablan bien son aquellas que dicen lo que quieren decir de forma natural, sin usar muletillas ni palabras raras, haciéndose entender de manera concisa y concreta…

¿Cómo?

Primero hay que tener algo que decir, pues cuando no se tiene nada, es mejor no hablar y mejor es escuchar; se aprende más y entiendes más. Pero hay varias cosas que se tienen que tener en cuenta cuando se quiere hablar, ellas son: la naturalidad, la propiedad, la precisión, la veracidad y el control.

Naturalidad: La naturalidad con la que se habla debe ser la misma que con la que se mira o se ve.

Propiedad: emplear las palabras en su sentido más propio, no cambiarles los nombre a las cosas pues entre más claridad mas entendimiento al receptos. Cuando se habla con doble intención, o se quiere hablar con ironía, metáfora… hágalo con cuidado, pues depende de usted hacer que su mensaje sea entendido de la manera que usted quiere expresarlo.

Precisión: si vuelve tediosa la conversación, podría suceder que aparezca otra conversación paralela a la suya, terminándola poco a poco.

Veracidad: cuando se mencionó lo de leer, tiene un fin muy específico; se quiere que usted adquiera un mínimo de cultura general y un vocabulario que le ayude con la lingüística. Así usted podrá emplear y decir sus comentarios de manera verás y sin ningún problema.

Control: lleve la conversación de una manera adecuada, respete cada espacio y cada situación, pues la prosperidad de la conversación depende de el control que usted tenga no sólo de la misma sino también de usted.

MATRIZ DE BUSQUEDAD

SUBTEMA: Cómo hablar
FUENTES: PESQUERA, Julio G. Las buenas palabras, Editorial Printer Latinoamericana Ltda., Colombia, 1991. 23-27 págs.
BETANCOURT Sánchez, Luís Fernando. Puñetazos, Volumen 3, 2ed. 134 pág.
SUSTENTACIÓN: en mi entrada anterior, señalé otro punto importante para continuar con mi investigación, pero mientras estaba buscando información sobre el lenguaje, encontré un libro que hablaba sobre cómo hablar, “Las buenas palabras”, me pareció muy buena idea tratar de plasmar una breve parte que contenga pequeños tips o consejos sobre la forma de hablar. Ceo que esto no sobra, pues somos muchas las personas a las cuales nos gustaría que nos enseñaran cómo se debe hablar, cómo ser un buen conversador… pero generalmente esto se aprende en la vida, podría decirse que es un aprendizaje empírico. Este libro lo encontré en la biblioteca de mi casa y quise acompañar esta entrada con una muy bonita frase que alguna vez leí en el libro mencionado anteriormente. Me valí de google para buscar imágenes que me acompañen el texto y así hacer mas amena la lectura. Espero poder adelantar en el tema en mis próximas entradas y progresar con los temas ya palneados.

LARINGE

La laringe es el organo de la voz, en ella se encuentran las cuerdas vocales que transforman el transcurso del aire en voz.

CARACTERÍSTICAS:

• Es móvil.


• Pertenece a los elementos que conforman la vía arerea, y su principal función es impedir el ingreso de elementos diferentes al aire hacia el tracto respiratorio inferior.


• Gracias al movimiento de las cuerdas vocales, se pueden dar los sonidos.
  Está localizada en la parte anterior al cuello y se relaciona con las vertebras C3 a C6.


• Mide aproximadamente 5 cm de longitud.


• Estructuralmente está compuesta por un esqueleto cartilaginoso unido a estructuras musculares, donde la mucosa se torna en características particulares.
  
  
  CARTÍLAGOS DE LA LARINGE
  

El esqueleto de la laringe se conforma por los siguientes cartílagos:


Tiroides: es la que limita la laringe por la parte anterior y por la parte lateral.
Cricoides: conserva cerrada la vía aérea.
Epiglotis: permite la plegación de los cartílagos.

Antenoides: permite que se forme el ángulo necesario para que se dé el proceso vocal.

Corniculado o de Santorini: da rigidez.

Cuneiforme o de Wrisberg: otorgan rigidez.

MENBRANAS Y LIGAMENTOS





Ligamentos extrínsecos: Juntan los cartílagos con el exterior de los mismos y abarca la estructura laríngea:

• Membrana tiroidea.
  
• Ligamento tiroepiglotico.


• Membrana cricotiroidea


• Ligamento cricotraqueal.
  

Ligamentos intrínsecos: unen los cartílagos entre ellos mismos y son fundamentales en el cierre de la laringe:

• Membranan elástica.


• Membrana cuadrangular.


• Cono elástico.


• Ligamento vocal.

MÚSCULOS

Encargados de los movimientos de la laringe.

• Extrínsecos: movimiento y fijación de la laringe.


• Intrínsecos: movimiento y funcionamiento de las cuerdas vocales.
  Cricotiroideo: alarga y tensa las cuerdas vocales.
  Cricoaritenoideo posterior: es el que separa las cuerdas vocales.
  Cricoaritenoideo lateral: tensa y alarga las cuerdas vocales.
  Tiroaritenoideo: modela el cuerpo de las cuerdas vocales. También las relaja y las acorta.
  Interaritenoides: aducir las cuerdas vocales.

FISIOLOGÍA

Las principales funciones de la laringe son:

• Protección: actúa como válvula que evita la entrada de objetos diferentes al aire. Se da mediante los siguientes dispositivos: Cierre de la apertura laríngea,Cierre de la glotis,Parálisis de la respiración y La tos como expulsor.
  
  
• Respiración: con el movimiento de las cuerdas vocales durante la respiración, la laringe mantiene el equilibrio de los gases que entran y salen.



• Fonación: la producción de la voz.

GLOSARIO

Cartílago: tejido resistente y elástico que forma el esqueleto del embrión antes de la aparición del hueso.
Glotis: orificio de la laringe, circunscrito por las dos cuerdas vocales inferiores.

MATRIZ DE BUSQUEDA

SUBTEMA: Laringe
FUENTES:
Diccionario Enciclopédico LAROUSSE/ Ed. Larousse. S.A., 1997.
http://escuela.med.puc.cl/paginas/publicaciones/ApuntesOtorrino/AnatomiaLaringea.html
SUSTENTACIÓN:
En primer lugar trabajé con este diccionario porque necesito adquirir y familiarizarme con el vocabulario de mi tema de investigación, también lo he utilizado porque quiero dejar en mi trabajo la posibilidad de que el lector tenga la oportunidad de encontrar los significados dentro del artículo. Por otra parte, el website que tomé como referencia me ha proporcionado de una manera muy sencilla todo lo concerniente de la fisiología de la laringe, su morfología…
Utilice buscadores como google para encontrar las imágenes. Gracias a estos elementos, puedo dedicarme de ahora en adelante a las cuerdas vocales como tal y más tarde al la parte del lenguaje.

APARATO FONADOR Y LA ARTICULACIÓN DEL SONIDO

¿PARA QUÉ?
El principal objetivo de os sonidos producidos por el aparato fonador es la comunicación entre los seres humanos por medio del lenguaje hablado (oral).

¿CÓMO?
El poder emitir sonidos, y en este caso de carácter lingüístico, se debe a un largo proceso que tiene el aire dentro del aparato fonador, este proceso consta de tres fases; la primera es la fase respiratoria, la fonación es la segunda y por último y de tercera la fase articulatoria. Todas ellas se llevan cada a cabo en los pulmones, la laringe y el tracto vocal respectivamente.

PRIMERA FASE: Respiratoria
La energía necesaria para la reproducción del sonido (en el lenguaje humano), proviene de una corriente de aire procedente de los pulmones.

SEGUNDA FASE: Fonación
El aire entra a la laringe y se encuentra con las cuerdas vocales, éstas dependiendo de su tensión, elasticidad, altura, anchura, longitud y grosor; promueven diferentes efectos sonoros. Las cuerdas vocales cumplen la función de producir vibraciones audibles conocidas como sonidos sonoros.

TERCERA FASE: Articulatoria
El aire sigue por el tracto vocal (faringe, cavidad oral y algunas veces la cavidad nasal) en forma de onda y se va modificando por los órganos móviles y los órganos fijos de la cavidad vocal y a la vez se va modificando la onda sonora ( producida en las cuerdas vocales) dando paso a los diferentes sonidos.

ORGANOS QUE PARTICIPAN EN LA ARTICULACIÓN

MÓVILES

Faringe

Paladar blando

Mandíbula inferior

Labios

FIJOS
Paladar duro
Dientes
Alveolos

En la primera fase sólo se utiliza un cuarto

de la cantidad de aire contenida en los

pulmones, ésta aumenta si el volumen del

habla lo hace.

La producción de los diferentes sonidos

del habla producida por los órganos fijos

y móviles se llama articulación.

Glosario

Alveolos: cavidad del los maxilares en la que se encaja un diente.

DATOS TOMADOS DE:
Diccionario Enciclopédico LAROUSSE/ Ed. Larousse. S.A., 1997/pág. 75.

MATRIZ DE BUQUEDAD

SUBTEMA: Articulación

FUENTES:

Enciclopedia de la vida/ Ed. THEMA, Barcelona, 1994/ Tomo I. Anotomía y fisiología humana, fascículo 6, págs. 65-67.
Biblioteca de consulta Microsoft Encarta, 2005/ Aparato fonador/ Capitulo 3, Capitulo 4 y Capitulo 5.
Biblioteca de consulta Microsoft Encarta, 2005/ Lenguaje y alteraciones del lenguaje, Introducción, La voz y La articulación.
Consulta de términos desconocidos
Diccionario Enciclopédico LAROUSSE/ Ed. Larousse. S.A., 1997.
Diccionario Enciclopédico VOX, Lexis 22/Ed. Círculo de lectores. S.A., Barcelona, 1987/ Tomo de Sinónimos y Antónimos.
Diccionario Enciclopédico MEGA siglo XXI/ Ed. Norma. S.A., 2001.

SUSTENTACIÓN:

Este subtema es de gran importancia para comprender el cómo funcionan las cuerdas vocales, y el papel que desempeñan en la elaboración del sonido que nosotros como seres humanos emitimos al comunicarnos oralmente. Me basé más que todo en fuentes virtuales y me acomodé a ellas porque me presentaron de manera concisa y precisa el tema de trabajo, además me guié también por una fuente bibliográfica (un libro) mencionada anteriormente para la complementación del subtema. Gracias a lo encontrado en estas fuentes, a lo tomado y analizado de ellas puedo pasar al siguiente tema que es la laringe, puesto que ella es el órgano principal de la voz y es esencial en mi tema de trabajo. Primeramente me dedicaré a describirlo anatómicamente y luego a analizarlo. Todo esto en la siguiente entrada.

APARATO FONADOR

Para comenzar, nos familiarizaremos con algunos términos necesarios para nuestro entendimiento y desarrollo del tema, por lo cual he iniciado con el aparato fonador y todos aquellos conceptos y definiciones que le competen. Lo anterior con el fin de ir solucionando el tema de trabajo desde lo básico hasta lo complejo.

APARATO FONADOR

¿QUÉ ES?

Para los humanos el aparato fonador es el encargado de la producción de los sonidos, esta formado por la boca, la nariz, la faringe, la laringe, la traquea, los pulmones y el daifragma.

LA BOCA: es la parte del cuerpo por donde se ingerieren los alimentos y se emiten sonidos para comunicar algo. Esta cavidad esta demarcada por los labio, las mejillas, el paladar y el suelo bucal; contiene los dientes y la lengua, y se comunica con la faringe.

LA NARIZ: es la parte salida de la cara encargada del olfato. también es el órgano por el cual ingresa el aire, se calienta y se humedece para ser llevado a los pulmones.

LA FARINGE: es la parte situada entre la boca y el esófago. En ella se cruzan las vias respiratorias con las vias digestivas, las 2 se encuentran separadas por una membrana llamada epíglotis, que actua como una valvula o llave que cierra la traquea cuando el alimento se dirige hacia el esófago y así llegar al estómago.

LA LARINGE: es el principal órgano de la fonación, se comunica con la faringe y finaliza cuando comienza la tráquea. Está compuesta por un conjunto de cartílagos que sostienen las cuerdas vocales.

LA TRAQUEA: es una parte del sistema respiratorio con forma de tubo y formado por anillos cartilaginosos en forma de C, que conduce el aire a los pulmones. Empieza en la laringe y termina en los bronquios.

LOS PULMONES: los pulmones son los principales órganos del sistema respiratorio. Se encuentran a la derecha e izquierda del corazón, en ellos se da el intercambio de gases; por lo cual se puede decir que son el lugar donde se acaba o finaliza el proceso del aparato respiratorio.

EL DIAFRAGMA: es un musculo que cumple la función de separa la cavidad torácica de la cavidad abdominal con el fin de estimular o incitar el aumento del volumen de la caja torácica y así mismo la inspiración.

Glosario

Bronquio: cada uno de los conductos situados a continuación de la tráquea y por los cuales se introduce el aire a los pulmones.

Esófago: primera parte del tubo digestivo que va desde la faringe hasta el cardias del estomago, cuyas paredes anterior y posterior normalmente adaptadas una contra otra, sólo se separaban para dejar pasar le bolo alimenticio.

Inspiración: Entrada de aire en los pulmones.

DATOS TOMADOS DE:

Diccionario Enciclopédico LAROUSSE/ Ed. Larousse. S.A., 1997/págs. 171, 410 y 561.

MATRIZ DE BUQUEDAD

SUBTEMA: Aparato fonador.

FUENTES:

Enciclopedia LUMINA siglo XXI/ Ed. Norma. S.A., 2000/ División libros de referencia/Tomo de Biología-Botánica-Zoología-Anatomía y fisiología-Paleontología y evolución/ pág. 176.
Enciclopedia de la vida/ Ed. THEMA, Barcelona, 1994/ Tomo I. Anotomía y fisiología humana, fascículo 6, págs. 62-65.
Biblioteca de consulta Microsoft Encarta, 2005/ Aparato fonador/ Capitulo 1 y capitulo 2

Consulta de términos desconocidos
Diccionario Enciclopédico LAROUSSE/ Ed. Larousse. S.A., 1997/págs. 171, 410 y 561.
Diccionario Enciclopédico VOX, Lexis 22/Ed. Círculo de lectores. S.A., Barcelona, 1987/ Tomo de Sinónimos y Antónimos.
Diccionario Enciclopédico MEGA siglo XXI/ Ed. Norma. S.A., 2001.

SUSTENTACIÓN: la selección de este subtema se debe a que la explicación del tema principal requiere tener una serie de conocimientos previos a él, por lo cual me ha tocado ir desglosándolo y a partir de esto consultándolo y adquiriendo el mínimo de conocimientos que necesito para así poder desarrollarlo. Las fuentes que trabajé fueron bibliográficas (libros) y Enciclopedias virtuales, las escogí porque fueron las que más se acomodaron a mis expectativas, obviamente en cada una no encontré lo que esperaba en su totalidad, pero cada una complementaba las otras y así reunieron los elementos necesarios para mi consulta, además son de gran importancia y utilidad, no sólo por lo que me brindaron sino también porque me dieron paso a la siguiente etapa que es la articulación del lenguaje.

INFLUENCIA DE LAS CUERDAS

VOCALES

EN LA EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE

"La palabra se ha dado al hombre para que pueda

encubrir o disfrazar su pensamiento".

Talleyrand

Y entonces, ¿es acaso necesaria la palabra para encubrir o disfrazar el pensamiento?; la vida lleva miles de años de evolución, y el hombre ha hecho parte de ella, y en ese proceso evolutivo,desde su existencia, se ha comunicado con los demás individuos (Seres humanos, naturaleza...), posiblemente no como lo hacemos en nuestro tiempo, pero si valiéndose de los mismos medios: la expresión corporal (señas, movimientos, etc.), la expresión oral (fonemas) y la expresión escrita (grafemas); que actualmente también son nuestras formas de comunicación pero expresadas de una manera (complejidad) diferente ya sea por la cadena evolutiva que ha tenido el hombre o por la misma evolución del lenguaje.

Mi proyecto está encaminado a averiguar si esa evolución humana en cuanto a lo anatómico tuvo influencia en la evolución del lenguaje, pues el desarrollo (en mejora o desmejora) de las cuerdas vocales dió paso a la posibilidad de que el hombre pudiera pronunciar de cierta forma una palabra, más aún, una letra, o simplemente un sonido que le indicase a otro individuo lo que éste pensaba o queriese comunicar.

De acuerdo a lo anterior, en necesario tener un mínimo conocimiento de estos dos subtemas: LA ANATOMIA DE LA LARINGE Y CUERDAS VOCALES y su evolución y LA EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE, pero en este caso nos limitaremos al lenguaje oral no sin prescindir de los otros aspectos (lenguaje corporal y escrito), pues entre ellos se complementan, y de igual manera son necesarios para nuestro trabajo.

Por ésto, más adelante desarrollaremos estos dos subtemas, y de acuerdo a esto, se construirá el proyecto y habremos adquirido conocimiento respecto a éllos.